Curso Educación Permanente 2019 ABORDAJE EDUCATIVO DESDE EL JUEGO Y LA RECREACIÓN

La Unidad de Apoyo a la Enseñanza del Centro Universitario de Rivera tiene el agrado de invitarl@ a participar del curso "ABORDAJE EDUCATIVO DESDE EL JUEGO Y LA RECREACIÓN", en el marco de la oferta de cursos de Educación Permanente del Centro Universitario de Rivera para el año 2019. Fecha: 16 y 17 de setiembre, de 9 a 13hs y de 14 a 18hs

Las inscripciones se realizan hasta el día 12 de setiembre inclusive a través del siguiente hipervínculo; 

https://forms.gle/qWchGdEMQq5Dx2TY8 

Por consultas: Mario Piñeiro malandaelgaucho@gmail.com

Se adjuntan afiche del curso.

 

Objetivo Gral.
Organizar un espacio de acercamiento y sensibilización con las técnicas lúdicas de abordaje educativo.
Objetivos específicos.
- trabajar sobre la “actitud” del educador en situación de contexto crítico.
- reflexionar sobre nuestras prácticas habituales. Reformular.
- Analizar el vínculo entre lo lúdico y lo pedagógico en la construcción de nuevas estrategias.

Contenidos.
- Actitud y sensibilidad lúdica.
- El juego y la comunicación afectiva.
- Vínculos: afectividad/agresividad.
- La intervención “callejera”.
“Nuestra intención es trabajar sobre la actitud de educadores/as ubicados en situación de contexto crítico y analizar cómo, desde la incomodidad, la dificultad y la frustración es posible generar el hecho cognitivo-educativo. Estas situaciones forman parte del cotidiano de niños, niñas y adolescentes, en sus casas, en el barrio, en el centro educativo (en caso de asistir).¿Cuál es nuestra “disposición de ánimo”, nuestra convicción al momento de “actuar”, de interponer cuerpo y palabra en el vínculo con otros? ¿Cómo esto facilita o dificulta la posibilidad de establecer un vínculo educativo?” (Extracto de “Espacio infinito: una propuesta de investigación sobre la actitud del educador/a en condiciones críticas. Xa. Bienal Internacional del juego, La
Mancha.)

Bibliografía:
- 1998.Montevideo.EPPAL editorial. Andares de un mutante. Juan Pablo Bonetti.
- 2013, Montevideo, artículo para la Xa Bienal Internacional del Juego, La Mancha “Espacio infinito: una propuesta de investigación sobre la actitud del educador/a en condiciones críticas”. Alvaro Amarilla, Juan P. Bonetti.
- 2016, Montevideo, artículo para congreso en la Universidad de Córdoba, República Argentina. “Despistes y franquezas del juego en que andamos”. Alvaro Amarilla.
- 1986, Editorial Trillas, tercera edición. Psicosociología del tiempo libre. Frederic Munee.
- 1990, Montevideo. Ediciones de la Banda Oriental Historia de la sensibilidad del Uruguay. José P. Barrán.

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